โรงเรียนบ้านบึงพิไกร
หมู่ที่ 4 ถนนกำแพงเพชร-พิษณุโลก บ้านหนองกระดี่ ตำบลคลองพิไกร อำเภอพรานกระต่าย จังหวัดกำแพงเพชร 62110
เบอร์โทรศัพท์ 055858012
หน้าแรก
คณะผู้บริหาร
ข่าวประชาสัมพันธ์
ภาพกิจกรรม
ถาม-ตอบ(Q&A)
สมุดเยี่ยม
ติดต่อเรา
ผู้บริหาร
นางสาวประโรม พลาพล
ผู้อำนวยการสถานศึกษา
เมนูโรงเรียน
ประวัติโรงเรียน
สัญลักษณ์โรงเรียน
วิสัยทัศน์ / ปรัชญา
พันธกิจ / เป้าหมาย
เพลงโรงเรียน
ปฏิทินกิจกรรม
ข้อมูลอาคารสถานที่
ทำเนียบผู้บริหาร
โครงสร้างการบริหารงาน
คณะกรรมการสถานศึกษา
คณะกรรมการนักเรียน
ข้อมูลนักเรียน
คลังสื่อ
คลังข้อสอบ
งานประกันคุณภาพ
ฝ่ายบริหารและบุคลากร
คณะผู้บริหาร
กลุ่มสาระฯภาษาไทย
กลุ่มสาระฯคณิตศาสตร์
กลุ่มสาระฯวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
กลุ่มสาระฯสังคมศึกษาฯ
กลุ่มสาระฯสุขศึกษาฯ
กลุ่มสาระฯศิลปะ
กลุ่มสาระฯการงานอาชีพ
กลุ่มสาระฯภาษาต่างประเทศ
ปฐมวัย
แบบสำรวจความคิดเห็น
ไม่พบข้อมูล
ลิงก์น่าสนใจ
สถิติผู้เยี่ยมชม
เปิดเว็บไซต์
30/03/2024
ปรับปรุง
28/03/2026
สถิติผู้เข้าชม
27966
Page Views
81493
ผลงานครู
ชื่อผลงาน :
รูปแบบการบริหารการจัดการเรียนรู้กิจกรรมลูกเสือตามแนวคิดวิศวกรสังคม เพื่อเสริมสร้างความเป็นพลเมืองดี
ชื่ออาจารย์ :
นางสาวประโรม พลาพล
ตำแหน่ง :
ผู้อำนวยการสถานศึกษา
โพสเมื่อ :
21 มิ.ย. 2568,17:36
อ่าน
99
ครั้ง
รายละเอียด..
ชื่อผลงาน :
รูปแบบการบริหารบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย ระดับประถมศึกษา โดย PDCAIS Model
ชื่ออาจารย์ :
นางสาวประโรม พลาพล
ตำแหน่ง :
ผู้อำนวยการสถานศึกษา
โพสเมื่อ :
17 มี.ค. 2568,10:59
อ่าน
92
ครั้ง
รายละเอียด..
ชื่อผลงาน :
สื่อการเรียน คำเป็น คำตาย
ชื่ออาจารย์ :
นางสาวพัชรี หอมรื่น
ตำแหน่ง :
ครู คศ.3
โพสเมื่อ :
04 มี.ค. 2568,12:51
อ่าน
99
ครั้ง
รายละเอียด..
ชื่อผลงาน :
การนำรูปแบบการบริหารการจัดกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนเพื่อพัฒนาทักษะและสมรรถนะด้าน Soft Power ให้กับผู้เรียน โดยใช้ GOOD MODEL สู่่การปฏิบัติในสถานศึกษา
ชื่ออาจารย์ :
นางสาวประโรม พลาพล
ตำแหน่ง :
ผู้อำนวยการสถานศึกษา
โพสเมื่อ :
29 ม.ค. 2568,16:10
อ่าน
118
ครั้ง
รายละเอียด..
ชื่อผลงาน :
รูปแบบการบริหารการจัดกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนเพื่อพัฒนาทักษะและสมรรถนะ ด้าน Soft Power ให้กับผู้เรียน โดยใช้ GOOD MODEL
ชื่ออาจารย์ :
นางสาวประโรม พลาพล
ตำแหน่ง :
ผู้อำนวยการสถานศึกษา
โพสเมื่อ :
29 ม.ค. 2568,16:04
อ่าน
106
ครั้ง
รายละเอียด..
« หน้าที่แล้ว
1
2
หน้าถัดไป »